domingo, 13 de julho de 2014

PLANEJAMENTO DE AULA
Serie: 3º ano
Jogo aprenda a contar.                  

OBJETIVO:
Brincando com o software educativo “Aprenda a Contar”, trabalhar o reconhecimento dos números: a sua representação em algarismos, sua oralidade e sequência cardinal crescente.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESPECÍFICAS:
Desenvolver a capacidade de identificar e relacionar o fonema e o algarismo numeral.
Auxiliar no aprendizado da ordem numérica.

CONTEÚDOS:
Língua Portuguesa: Oralidade dos números.
Matemática: Ordem numérica e identificação dos algarismos.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
Na  sala de aula sala de informática apresentar o jogo aos alunos, explicando o modo de jogar: utilizando o mouse ou o teclado, faça o coelho pular a corda, contando até 100 pulos.
Após jogarem algumas vezes, organizar uma roda de diálogo, aonde o professor irá exibir cartazes com os numerais.
No pátio, reproduzir a brincadeira de pular corda.

Intervenção I: Pedir para que os alunos prestem bastante atenção na forma dos números e na pronúncia dos mesmos.
Estimular que repitam o nome dos números simultaneamente com o jogo.

Intervenção II: Mostrar cartazes com algarismos, perguntando aos alunos qual número é.
Questionar: Para que o coelhinho do jogo chegue até esse número, ele tem que pular quantas vezes?
E se ele der mais um pulo, qual número será?

Intervenção III: Na brincadeira de pular corda, propor que a criança que esteja pulando, pule contando até certo número. Assim que chegar a este número, parar de pular e identificar o algarismo correspondente nos cartazes previamente embaralhados.

AVALIAÇÃO:
·         Propor aos alunos que recortem de revistas e jornais todos os numerais que encontrarem e que organizem e colem em uma folha na sequência correta, observando a identificação de números entre letras e símbolos e a coerência na ordem sequencial.

·         Ditado: distribuir folhas com os algarismos em linhas, porém fora de ordem, para que as crianças enlacem o número correspondente ao ditado, analisando a capacidade de relacionar o numeral com o fonema.

Recursos
Sala de informática.
Cartazes com números.
Jornais, revistas, cola tesouras e folhas de ofício.

Referências:
APRENDA a contar. Disponível em: <http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendaContar