Nesta primeira Unidade, abordaremos um problema pungente nas nossas escolas de hoje: o desinteresse dos nossos alunos pelo contexto de instrução formal, principalmente aqueles que entram na faixa da pré-adolescência (e daí em diante).
Seriam nossas práticas educativas inadequadas para esse cenário e essa cultura com tantas mudanças?...
Precisamos nos reencantar com a educação e perceber as mudanças de forma crítica, sem, contudo, perder a leveza e o olhar aguçado para a percepção de oportunidades positivas nessa transição que já está em marcha. SANTOS, 2010, p. 34) diz que estamos em crise persistente, acredito que estamos sim , prova disso vimos nos noticiários agressões em salas de aulas, falta de comprometimento dos alunos e também da família que se ausenta na educação e na aprendizagem dos filhos.
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