Alunos do 3º ano da EMAC pesquisando sobre consumismo, o consumo de doces, salgados e consequências. . Atividade 2.2

atividade 1.5

Com certeza, até mesmos que este professor "detentor de saberes" não existe, não há lugar para quem pensa assim. Estamos numa época em que o professor é um mediador de conhecimento que aprende e ensina.Quanto aos saberes e interesses dos alunos devem sim ser bem explorados concordo que deve ser instigados o máximo.

Tópico Cultura Midiática e Escola

Nesta primeira Unidade, abordaremos um problema pungente nas nossas escolas de hoje: o desinteresse dos nossos alunos pelo contexto de instrução formal, principalmente aqueles que entram na faixa da pré-adolescência (e daí em diante).

Seriam nossas práticas educativas inadequadas para esse cenário e essa cultura com tantas mudanças?...

Precisamos nos reencantar com a educação e perceber as mudanças de forma crítica, sem, contudo, perder a leveza e o olhar aguçado para a percepção de oportunidades positivas nessa transição que já está em marcha. SANTOS, 2010, p. 34) diz que estamos em crise persistente, acredito que estamos sim , prova disso vimos nos noticiários agressões em salas de aulas, falta de comprometimento dos alunos e também da família que se ausenta na educação e na aprendizagem dos filhos.

Feira de Conhecimento

No dia 07 de Novembro de 2013 foram realizadas na Escola Agrovila  Central, a Feira de Conhecimento com os alunos de 1º ano ao 5º ano.
A turma do 3º ano do Ensino Fundamental desenvolveram o  trabalho sobre a comida Afro brasileira onde os alunos conciliaram  teoria e pratica.

Alunos do 3º ano na escola Agrovila Central

Alunos na horta escolar.

Atividades com Dicionário.

 

 

Cerimônia da Posse dos concursados na Educação, 2012

 

 

Momento da Leitura

O momento da Leitura na turma do 3º ano inicial acontece diariamente, por 15 minutos.

Momento de Lazer no horário de intervalo do almoço.